Berita

Perancangan dan Pelaksanaan Asesmen yang Berpusat pada Peserta Didik atau Siswa

Ilustrasi Hal apa saja yang sudah Bapak/Ibu lakukan dalam perancangan dan pelaksanaan asesmen yang berpusat pada peserta didik? Sumber: Pexels/Max Fischer

Asesmen bisa diartikan sebagai penilaian proses, kemajuan, dan hasil belajar siswa. Hal apa saja yang sudah Bapak/Ibu lakukan dalam perancangan dan pelaksanaan asesmen yang berpusat pada peserta didik?

Pertanyaan ini merupakan bagian dari modul 1 topic 3 guru penggerak yang berjudul Mulai dari Diri Sendiri. Pada bagian ini, guru diminta untuk melihat ke dalam diri sendiri terlebih dulu sebelum bisa menentukan visi yang jelas.

Hal Apa yang Sudah Bapak/Ibu Lakukan dalam Perancangan dan Pelaksanaan Asesmen yang Berpusat pada Peserta Didik?

Ilustrasi Hal apa saja yang sudah Bapak/Ibu lakukan dalam perancangan dan pelaksanaan asesmen yang berpusat pada peserta didik? – Sumber: Unsplash/Mimi Thian

Dirangkum dari pusatinformasi.raporpendidikan.kemdikbud.go.id, asesmen adalah bentuk kegiatan berupa ujian yang bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai hasil belajar siswa. Asesmen digunakan untuk mengukur sebaik apa pemahaman/kinerja peserta didik selama mengikuti pembelajaran.

Setelah mendapatkan hasil asesmen, guru akan melakukan proses penilaian atau yang dikenal dengan grading. Grading adalah proses memberikan nilai berupa angka atau huruf di setiap mata pelajaran siswa. Kemudian hasil penilaian tersebut dijadikan sebagai bahan evaluasi untuk kegiatan pembelajaran berikutnya.

Dalam lembar kerja 1 Mulai Diri – Guru, yang menjadi bagian dari modul 1 Guru Penggerak, terdapat pertanyaan yang harus dijawab. Adapun pertanyaannya adalah hal apa yang sudah Bapak/Ibu lakukan dalam perancangan dan pelaksanaan asesmen yang berpusat pada peserta didik?

Berikut ini referensi jawaban untuk pertanyaan di lembar kerja tersebut.

Menentukan waktu dan jaswal asesmen dengan cara wawancara.

Merumuskan indikator tujuan pembelajaran.

Melakukan skining di awal semester menggunakan panduan dari Dinas Kesehatan.

Memahami teknik pelaksanaan asesmen.

Merumuskan indikator tujuan pembelajaran.

Nantinya, guru juga bisa melingkari jawaban sesuai level yang sedang dilakukan di lembar kerja yang telah tersedia. Lembar kerja ini terdiri dari beberapa bagian yang harus diisi.

Baca juga: Contoh Jurnal Modul 1 PPG Piloting 3 dan Cara Membuatnya

Itulah jawaban pertanyaan hal apa yang sudah Bapak/Ibu lakukan dalam perancangan dan pelaksanaan asesmen yang berpusat pada peserta didik atau siswa? Jawaban guru bisa disesuaikan dengan kondisi atau level yang sedang dilakukan. (SASH)

Leave A Comment

RSS
Follow by Email
LinkedIn
Share
WhatsApp
Copy link